10 апреля 2019 года на базе МБОШИ «Аскизского лицея - интерната» им. М.И. Чебодаева состоялся Муниципальный  открытый  педагогический совет             «Инновационные подходы во внеурочной деятельности в условиях сельской школы». Мероприятие проводилось с целью трансляции передового педагогического опыта в организации внеурочной деятельности «Детского музейно-туристического центра «Сердце Хакасии»». На основании Приказа  № 476 от 18.05.2018  Министерства образования и науки Российской Федерации Аскизский лицей-интернат вошел в число победителей конкурса  на предоставление в 2018 году  из федерального бюджета  грантов в форме субсидий в рамках реализации мероприятия «Субсидии на поддержку проектов, связанных с инновациями в образовании»,  ГПРО 2018-03-02  «Развитие внеурочной деятельности обучающихся в условиях сельской школы». Средства из федерального бюджета в размере 1009 000 руб. при софинансировании МО и Н РХ направлены на материально-техническое обеспечение и реализацию мероприятий «Детского музейно-туристического центра «Сердце Хакасии»». На мероприятие приглашены члены республиканского координационного совета, сетевые партнеры проекта, СМИ,  педагоги школ Аскизского района. Общее число участников педсовета составило более 100 человек.

            Работа педсовета проходила по 5  секциям, где 25 педагогов лицея провели мастер-классы и презентацию внеурочной деятельности на основе междисциплинарного подход. Инновационный подход заключался в реализации дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ туристко-краеведческой направленности в сетевой форме «Я познаю Хакасию», «Героический вклад сынов Хакасии в историю России», «Ус холлар». Педагоги начальной и основной школы представили мастер-классы по внеурочной деятельности ФГОС на основе междисциплинарного подхода. Воспитатели пришкольного интерната продемонстрировали организацию проектной деятельности по направлению «Театральное искусство». Весь ход мероприятия сопровождался журналистами, фото корреспондентами Пресс-службы Аскизского лицея-интерната. 

В пленарной части представлены доклады:

            «Воспитание активной личности через этнотворчество», Арчимаева Мария Сергеевна, методист кафедры поликультурного образования ГАОУ РХ ДПО ХакИРО и ПК;

             «Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования, в рамках реализации ФГОС», Сагатаева Наталья Кирилловна, Зам.УВР;

            «Результаты реализации проекта «Детский музейно-туристический центр  Сердце Хакасии»», Калинина Елена Григорьевна, руководитель центра, педагог доп.образования;

            «Развитие детской одаренности  через участие в республиканском проекте «Чоным Чылтызы», Идимешева Ирина Васильевна, учитель хакасского языка.

1.Секция «Реализация программ дополнительного образования»

            Автор-разработчик программы «Я познаю Хакасию» Идимешева Ирина Васильевна, учитель хакасского языка  и обучающиеся  7А классом представили результаты туристко-краеведческой деятельности которая проводилась на базе МАУК музей-заповедник «Хуртуях Тас»  и ГАУК РХ Хакасский республиканский  музеей-заповедник в с.Казановка. Образовательная деятельность проводилась в форме экскурсий, научных экспедиций, в процессе которых дети изучали культуру, традиции, родной язык. Свои достижения обучающиеся продемонстрировали в форме творческих проектов эссе, сочинений, мультфильмов, песен на родном хакасском языке. Все наблюдения, события, впечатления воплотились в  газете на хакасском языке «Хорбыxах». Творческий потенциал детей проявился в театрализованном выступлении «Тахпах - душа народа».

            Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Героический вклад сынов Хакасии в историю России» реализуется на базе школьного музея «Память»  и МБУК «Аскизский краеведческий музей имени Н. Ф. Катанова». Руководители программы Султрекова Наталья Трофимовна, учитель русского языка и Федотов Любим Олегович совместно с обучающимися погрузили гостей в исторические события Великой отечественной войны 1941-1945 годов, провели исторический квест «Героический страницы истории Советского народа».

2.Секция «Внеурочная деятельность  в основной школе» представлена применением  IT – технологиями во внеурочной работе.

            Руководитель программы  ВД «Техническое творчество с основами 3D » Карачаков Алексей Николаевич, учитель информатики представил мастер-класс «Разработка 3D модели – от идеи до печати».  Чебодаева Карина Савельевна, учитель информатики, и ее воспитанники показала как  сделать «Монтаж видео-фильма с применением  программы Pinacl». Николай Иванович Чебодаев, учитель информатики, показал как происходит «Наложение звука на анимационные фильмы». Например, популярные детские мультфильмы «Ну, погоди!» и «Борбоскины» были озвучены на хакасском языке.

            Аскизский район является одним из объектов туристической деятельности Хакасии. Как провести туристическую экскурсию на английском языке и рассказать о культурных  объектах родного края продемонстрировала Котюшева Ирина  Алексеевна, учитель английского языка.

3.Секция «Внеурочная деятельность начальной школы» отличилась высоким творческим  потенциалом педагогов.

            Как управлять своими чувствами, справляться с эмоциями, выстраивать коммуникацию со сверстниками и педагогами с помощью тренинга «Путешествие в страну чувств»  учили первоклашек разработчики программы ВД «Полезные привычки» педагог-психолог Топоева Ирина Ирмаковна, учитель-логопед  Чертыкова Лариса Трофимовна и социальный педагог Чистобаева Анна Сергеевна.

            В рамках программы ВД «Здоровое питание» Ульянова Наталья Владимировна, учитель начальных классов, провела «Путешествие по стране «Легумии». Обучающиеся 4 Г класса познакомились с семенами овощей, получили практические навыки высадки семян, получили мотивацию вырастить овощи своими руками.

            Руководитель программы ВД «О Родине на английском» Николаева Анна Владимировна, учитель английского языка и обучающиеся 4 класса разработали  проекты «Блюда хакасской национальной кухни».  Для гостей стало настоящим открытием, как звучат названия блюд хакасской национальной кухни на английском языке, как пригласить к столу, как презентовать национальные блюда. Все отметили свободное владение английским языком обучающихся 4-х классов.

            По туристическому  маршруту «Достопримечательности с.Аскиз» пригласили обучающиеся 3-го класса и Чебодаева Ольга Владимировна, учитель физической культуры, руководитель программы  ВД «Юный турист: изучаем край родной». Обучающиеся рассказали о самых популярных культурных и исторических объектах села Аскиз.

4 . Секция Республиканская инновационная площадка  «Муниципальная сетевая программа дополнительного образования «Ус холлар».

            Неиссякаемым источником детского творчества является национальное декоративно -прикладное искусство, ремесла и промыслы. Ярко и колоритно представили свое мастерство авторы-разработчики сетевой дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Ус холлар».

            Короткова Инна Алексеевна, учитель технологии МБОУ Калиниская СОШ, представила мастер- класс «Подбор материалов для изготовления безрукавки «сигедек»». Секреты работы с металлом «Ажурная скульптура» приоткрыл Спирин Анатолий Степанович, учитель технологии. Как выпилить из дерева лобзиком произведение искусства продемонстрировал Чебодаев Андрей Никифорович, учитель технологии.

                  Сувениры, это то, что мы приобретаем в путешествиях, то, что хранит теплые воспоминания и национальный колорит, добрую память. Как запечатлеть уникальность и красоту хакасского национального орнамента и традиций,  в одежде, украшениях, сувенирах, оберегах знает Юктешва Елена Александровна, учитель технологии. В ее руках бусины, каури, кожа, ленты и ткани превращаются в дизайнерские брендовые модели, ювелирные изделия, эксклюзив. Вместе с гостями и обучающимися Елена Александровна провела мастер-класс «Художественная обработка кожи», каждый унес с собой свой оберег из кожи, сделанный своими руками. Наряду с этим, представлены итоги инновационной  деятельности РИП «Ус холлар» 2017-2019.

5.Секция «Организация проектной деятельности воспитанников пришкольного интерната по направлению  «Театральное искусство».

            Мы много сегодня говорим о глобализации, о зависимости наших детей от интернета, от социальных сетей, о замкнутости,  о потере личной индивидуальности. Рецепт вроде бы прост, необходимо предложить альтернативу, интерактивные формы воспитательной работы, пробудить мотивацию личностному развитию, сформировать чувства прекрасного, вкус реальной жизни. Эффективным инструментом в этом случае может служить живое искусство: музыка, живопись, путешествия, музеи,  театр. Но как сделать доступным все это доступным для сельских детей? Воспитатели пришкольного интерната нашли выход из ситуации – театр пришел в Аскизский лицей - интернат в форме реализации творческих проектов по направлению  «Театральное искусство».

            Таким образом, работа секции больше напоминала «Фестиваль театрального искусства», причем актерами, режиссерами, гримерами, костюмерами, декораторами, кукловодами были дети с 5 по 11 класс. Каких только жанров театрального искусства  были мы не увидели: Кукольный театр «Золотой ключик», сказка «Теремок; Кукольный театр «Нымах», сказка «?кі нан?ы» Театр «живой руки», сказка «Колобок». Воспитатели пришкольного интерната представили творческие проекты и мастер-классы: «Мир театра в афишах»; «Чудо по имени «Театр»; «Куклы-шоу»; «Детский театр»; «Веселый маскарад». Под руководством старшего воспитателя Пакачаковой Татьяны Васильевна свой опыт  работы показали  воспитатели  Тиспирекова Анастасия Дмитриевна, Годовых Инна Геннадьевна, Чертыкова Ирина Мироновна, Субракова Лариса Ананьевна, Аршанова Алиса Сергеевна, Бурнакова Любовь Никитична, Албычакова Светлана Владимировна.

            Муниципальный педагогический совет завершился Круглым столом для участников Республиканского координационного  совета, сетевых партнеров проекта  «Перспективы развития «Детского музейно-туристического центра «Сердце Хакасии»». Обсуждались перспективы работы центра, механизмы взаимодействия с сетевыми партнерами и ОО, трансляция инновационного опыта по внеурочной деятельности педагогов и обучающихся  на республиканском и федеральном уровнях.

 

Руководитель центра Калинина Елена Григорьевна.